دورة تدريبية في كلية العلوم بعنوان “الذكاء الاصطناعي بوصلة الطالب الجامعي في عصر التحول الرقمي”.
نظمت كلية العلوم دورة تدريبية بعنوان “الذكاء الاصطناعي بوصلة الطالب الجامعي في عصر التحول الرقمي”، بهدف تسليط الضوء على أهمية توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في دعم المسيرة التعليمية وتطوير مهارات الطلبة بما يواكب متطلبات العصر الرقمي.
تناولت الندوة التحولات المتسارعة في سوق العمل وتأثير الذكاء الاصطناعي في مختلف المجالات، حيث تم التأكيد على أن الطالب الجامعي اليوم بحاجة إلى استثمار هذه التقنيات ليس كوسيلة سهلة لإنجاز الواجبات، بل كأداة بحثية تساعده على التحليل والإبداع وتطوير مهاراته الأكاديمية.
كما استعرض المحاضرون عدداً من التطبيقات العملية للذكاء الاصطناعي في المجال الدراسي، مثل استخدام الأدوات الذكية للبحث العلمي، وتلخيص الأوراق العلمية، وتنظيم المراجع، إضافة إلى إمكانية الاستفادة من هذه التقنيات كمساعد تعليمي متاح على مدار الساعة لشرح المفاهيم المعقدة وتطوير مهارات البرمجة واللغات.
وتطرقت الدورة كذلك إلى أهمية الالتزام بالنزاهة الأكاديمية عند استخدام الذكاء الاصطناعي، مع التحذير من مخاطر الاعتماد غير المسؤول على هذه الأدوات، مثل إمكانية ظهور معلومات غير دقيقة، مما يستوجب من الطلبة ممارسة التفكير النقدي والتحقق من المصادر.
وفي ختام الدورة تم التأكيد على أن مستقبل سوق العمل يتطلب خريجين يمتلكون مهارات التحليل والإبداع والقدرة على توظيف التكنولوجيا الحديثة، داعين الطلبة إلى تطوير مهاراتهم في استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بشكل واعٍ ومسؤول بما يعزز من كفاءتهم العلمية والعملية.
